PEDRO JACKSON
Educador, graduado e licenciado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de São Paulo com extensão em Museologia e Produção Cultural. Desde 2011, atua no Museu Catavento onde pesquisa e coordena a área de Tecnologia para educação, trabalhando no desenvolvimento de projetos em Educomunicação, Aprendizagem Criativa e Gamificação. Também é fotógrafo e atualmente pesquisa as estéticas do teatro negro em São Paulo.